Redação PMERJ: como é cobrada, critérios de avaliação e como se preparar
🗓 MAIO 2026 · ⏱ Leitura: 5 min · 📄 Baseado no Edital 001/2023 – SEPM Neste artigo: Você vai entender os critérios de correção da FGV, o formato exigido pelo edital e como estruturar sua redação para garantir a aprovação na PMERJ. 📋 Índice do Artigo O que é a prova discursiva da PMERJ? Formato da prova: o que o edital determina Os três critérios de avaliação (direto do edital) Qual foi o tema cobrado na última prova? Como estruturar o texto dissertativo-argumentativo Erros mais comuns que derrubam candidatos na redação Temas com maior probabilidade de cair no próximo concurso Como treinar a redação na prática O que a nota mínima significa para sua classificação Resumo: o que você precisa saber A redação é a etapa que mais elimina candidatos bem preparados na prova objetiva. Não porque seja impossível — mas porque a maioria chega sem saber exatamente o que a banca quer ver. Neste artigo você vai entender como a prova funciona na prática, o que é avaliado em cada critério e como se preparar de forma objetiva. O que é a prova discursiva da PMERJ? A redação do concurso PMERJ faz parte do chamado Exame Intelectual, que é composto por duas etapas: Prova Escrita Objetiva (múltipla escolha) Prova Escrita Discursiva — a redação As duas etapas têm caráter eliminatório e classificatório. Isso significa que reprovar na redação te elimina do concurso, independente de quantos pontos você fez na objetiva. Atenção: a redação só é corrigida se você atingir a nota mínima na prova objetiva. No último concurso (FGV 2024), o mínimo exigido foi 60% do total de pontos da prova objetiva, sem zerar nenhuma disciplina. Formato da prova: o que o edital determina Com base no edital do último concurso (FGV 2024), estas são as regras da prova discursiva: Tipo de texto: dissertativo-argumentativo Extensão: entre 25 e 30 linhas — nem mais, nem menos Suporte: folha de resposta personalizada fornecida pelo fiscal Pontuação: escala de 0 a 100 Nota mínima para aprovação: 50 pontos Eliminação automática: texto fora do tema proposto, fora da tipologia solicitada ou absolutamente ilegível recebe nota zero A extensão é um ponto que gera dúvidas. Escrever menos de 25 linhas prejudica sua nota. Escrever mais de 30 também pode comprometer a avaliação. Treinar com a folha de resposta no formato correto — ou simulando o número de linhas — é parte essencial da preparação. Os três critérios de avaliação (direto do edital) A correção da redação considera três aspectos. Cada um avalia uma dimensão diferente do seu texto: 1. Aspecto Formal Avalia o domínio da norma culta da língua portuguesa no registro formal. Os principais itens verificados são: Ortografia Pontuação Concordância verbal e nominal Regência verbal e nominal Uso adequado de pronomes Emprego correto de tempos e modos verbais Na prática: erros de ortografia ou concordância que passam despercebidos numa conversa informal pesam muito aqui. O examinador espera um texto escrito como se fosse um documento oficial. 2. Aspecto Textual Avalia a coesão e a estrutura do texto. Os itens considerados são: Respeito à tipologia textual solicitada (dissertativo-argumentativo) Paragrafação adequada Uso correto de conectivos (portanto, entretanto, além disso, visto que etc.) Elementos anafóricos (pronomes e expressões que retomam ideias já ditas) Observância da estrutura sintático-semântica dos períodos Na prática: um texto sem conectivos parece uma lista de ideias soltas, sem fio condutor. O examinador precisa conseguir acompanhar o raciocínio sem esforço. 3. Aspecto Técnico É o critério mais ligado ao conteúdo e à argumentação. Avalia: Atendimento à proposta temática Seleção e organização de argumentos consistentes que fundamentem a tese Progressão temática coerente Propriedade vocabular Clareza Apropriação produtiva e autoral do tema Na prática: não basta falar do tema de forma genérica. O examinador quer ver que você entendeu o problema, tomou uma posição (tese) e a sustentou com argumentos lógicos e bem encadeados. Qual foi o tema cobrado na última prova? No concurso PMERJ 2024 (organizado pela FGV, aplicado em julho de 2024), o tema da redação foi: “Vantagens e desvantagens do uso de câmera de segurança nos coletes” O tema é diretamente ligado à atividade policial — o que já sinaliza um padrão importante: a banca tende a cobrar temas relacionados à segurança pública, ética policial e questões sociais com interface na atuação da PMERJ. Como estruturar o texto dissertativo-argumentativo O texto dissertativo-argumentativo tem uma estrutura clara, e dominá-la é metade do caminho para a aprovação. Introdução (3 a 5 linhas) Apresente o tema e enuncie sua tese — a ideia central que você vai defender ao longo do texto. Evite começar com “Sabe-se que…” ou “É notório que…”. Prefira uma contextualização direta do problema. Exemplo de abertura para o tema câmeras nos coletes: “A adoção de câmeras corporais por policiais militares tem sido debatida em diversos países como forma de aumentar a transparência e a accountability das forças de segurança. No Brasil, a medida representa avanço significativo, mas sua implementação levanta questões sobre privacidade, logística e efetividade operacional.” Desenvolvimento (15 a 20 linhas, divididas em 2 parágrafos) Cada parágrafo trata de um argumento específico. Use conectivos para ligar as ideias e sempre explique o argumento — não apenas afirme. Estrutura de cada parágrafo de desenvolvimento: Tópico frasal (a ideia principal do parágrafo) Desenvolvimento e evidência Conclusão parcial ou ligação com o próximo parágrafo Conclusão (4 a 5 linhas) Retome a tese sem simplesmente repeti-la. Sintetize os argumentos e, se cabível, apresente uma proposta ou encaminhamento para o problema. Erros mais comuns que derrubam candidatos na redação Com base nos critérios do edital, estes são os deslizes mais frequentes: No aspecto formal: Uso de linguagem informal (“aí”, “tipo”, “a gente” no sentido de “nós”) Erros de acentuação (confundir “porque”, “por que”, “porquê”, “por quê”) Vírgulas antes de “que” em orações que não pedem separação No aspecto textual: Parágrafos longos sem divisão clara de ideias Ausência de conectivos — o texto fica “telegráfico” Repetição excessiva de palavras (falta de repertório vocabular) No aspecto técnico: Fugir do tema ou tratar só um dos